El Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO en Jaén ha denunciado la situación de precariedad en la que se encuentra el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) en diversos centros de la provincia. La falta de personal especializado, como técnicos de integración social, profesionales de audición y lenguaje y pedagogos terapéuticos, está afectando directamente a la atención de estos menores, dificultando su integración y su desarrollo educativo.
Según ha señalado Begoña López, secretaria general de CCOO de Enseñanza en Jaén, la carencia de recursos humanos está generando situaciones preocupantes en varios colegios e institutos. En algunos casos, el alumnado solo recibe treinta minutos semanales de atención por parte del profesor de audición y lenguaje, mientras que un único técnico en integración social debe encargarse de todo un centro. Además, hay profesionales con contratos de tan solo diez horas semanales que deben atender a varias localidades, reduciendo aún más el tiempo de atención disponible.
Esta realidad ha sido trasladada a CCOO por madres y padres de alumnado con NEAE en Torredelcampo, quienes han mostrado su malestar ante las carencias que afectan a sus hijos. En muchos casos, los menores reciben únicamente una hora de pedagogía terapéutica a la semana o pocas horas de integración en el aula ordinaria, debido a la falta de personal. Esta situación lleva a que algunos alumnos queden sin la atención que necesitan para su correcto desarrollo académico y social.
Otro de los problemas denunciados es la obligación, por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo, de que las familias trasladen a sus hijos a otros centros educativos, ya que solo hay un aula específica en toda la localidad. Esto supone un trastorno para muchas familias que deben desplazarse lejos de sus domicilios para que sus hijos reciban la atención necesaria.
Desde CCOO exigen una respuesta urgente a las autoridades educativas andaluzas para acabar con esta precariedad. “Los profesionales desempeñan un papel crucial en la implementación de programas y estrategias que facilitan la integración social y educativa de este alumnado”, ha subrayado López, reclamando un aumento en la inversión en recursos humanos en los centros escolares.
El sindicato recuerda que el número de alumnos con NEAE ha crecido en los últimos años, pero la Junta de Andalucía no ha reforzado la plantilla de profesionales para dar cobertura a esta demanda. Por el contrario, ha optado por mantener condiciones precarias para el personal, lo que repercute negativamente en el derecho del alumnado a recibir una educación de calidad e inclusiva.
